Respecto al vídeo pienso igual ¿por qué nos separan dependiendo edad? puede que un chico de 13 años piense igual que uno de 16, o quizás incluso que tenga más que aportar, más intención de aprender y/o entender cosas que un chico de 16 todavía no comprende o le interesa. Creo que pasa muchas veces nos quedamos con una sola respuesta, no pretender ir más allá de eso y conformarse con lo que conocemos, tener un conocimiento una rutina y no querer salir por miedo a lo desconocido, miedo a estar equivocados.
En Parte Apoyo La opinion de Maria Contreras porque justamente la educacion publica "modelada a los intereses de las industrias", limita mucho nuestra creatividad y capacidad de razonar.
Por lo visto en el video, Estoy de acuerdo en que la educación pública está entrando en crisis. Es más hoy en dia un título universitario no es garantía de nada ni de un buen empleo. Y esto se ve a nivel mundial. Es mas se ve como el mundo tecnologico afecta el rendimiento escolar distrayendo la atención de los alumnos y afectando su atención de aprendizaje. Este viejo modelo de interés de las industrias está limitando el desarrollo intelectual de muchos estudiantes ya que sólo los anima a pensar en una unica opción . Limitando su creatividad y respuestas
Bueno, yo creo que la educación es un proceso natural, un intento de comunicación entre las antiguas y las nuevas generaciones, con el objetivo de transmitir el conocimiento logrado por las primeras, sobre la realidad y como operar en ella.
Con respecto al video No esta bueno que nos separen por la edad como dijo mi compañera maria, un chico de de 13 años puede saber lo mismo o más que uno de 16, o tener mas ideas por ejemplo un nene de 10 años en el 2010 ya estaba en la universidad tenia mas conocimientos que un chico de secundaria es inpresionante pero bueno. Ahora con respecto a la tecnologia, esta bueno que se incorpore en las escuelas, pero por otro lado distrae mucho a la hora de aprender por ej: lo celulares en la hora de clase no faltan, te llega un msj de whatsapp y al instante los respondes o una noti de facebook ya la estas viendo, y en ese momento ya te perdiste una leccion del docente. A mi me pasa y se que a muchos tmbn. Bueno hoy en dia un titulo universitario no es la gran cosa (dependiedo como ejerces esos años de estudio), y menos un titulo secundario.
La realidad desde mi punto de vista es que este proceso evolutivo de distraccion y falta de interes seguirá incrementando ya que como explica el video existe una idea cerrada respecto a lo industrial que se relaciona directamente con la actual educación. Existe una gran presion a alumnos que la considero mirarnos como objetos y por mas debate que haya los numeros hablan por si solos como las encuestas que realizo a niños en distintas etapas. Abrazo
A partir de este video debo destacar que el problema es que el sistema educativo actual, fue diseñado y estructurado para otra era, por lo cual en la actualidad "no, nos sirve" , por esto todos los países del mundo estan reformando la educación publica. Por otra parte nos limitamos a las respuestas por miedo a las criticas o quiza a equivocarnos, pero es un riesgo que se supone debemos correr. Sobre la tecnología estaria muy bueno poder usarla correctamente para temas del colegio pero es algo que muy pocos hacen ya que las redes sociales,juegos entre otras cosas son una distracción constante. Respecto a la opinión sobre los comentarios de mis compañeras/os concuerdo con sus opiniones.
Después de ver el video, cabe desatacar que la educación pública necesita una reforma, nos siguen educando a base de una educación estructurada en otra era, hoy en día ya no encontramos ninguna utilidad en asistir a la escuela. Somos consientes de que es bueno tener un título universitario, pero eso ya no es ninguna garantía, nos encontramos en una época en la que todo se encuentra en un constante cambio y lo único que no ha cambiado es la educación. Es por eso que nos es mucho más fácil distraernos con las nuevas tecnologías que prestar atención en clases, por ejemplo, este viejo modelo de educación pública limita la creatividad y las respuestas de muchos alumnos, quedándonos con una sola opción.
Después de ver el video, cabe destacar que ya no estamos viviendo en la época de antes sino en una nueva era con otras realidades y necesidades por lo tanto deberían buscar otras estrategias o métodos de aprendizaje para la educación de los niños, y así no distraerse con las tecnologías que existen y que siguen avanzando. Los niños de hoy no sabemos qué serán en el futuro. Lo que tendría que hacer la sociedad, es diseñar una nueva y mejor educación para el siglo XXI. Con respecto al título universitario ya no es una garantía en la actualidad.
Concuerdo con mis compañeros, claramente la sociedad de hoy en día no es la misma que la de antes, cada año que va pasando más nos evolucionamos al igual que la tecnología, la ciencia e innovación etc.Yo creo que mientras la tecnología vaya avanzando, va ver mas crisis en la educación publica porque como dice mi compañera Laura " ya que las redes sociales,juegos entre otras cosas son una distracción " sobre todo en los niños y adolescentes, aumento mucho el porcentaje. Igual para mi es depende de cada persona en parte, por ejemplo hay personas que para buscar algo de información prefieren ir a una biblioteca en vez de buscar por Internet, pero la mayoría buscamos lo mas rápido y fácil de encontrar y utilizamos el Internet. Concuerdo también mucho con mi compañera Maria respecto a la edad, podes tener 15 años y tener mentalidad de uno de 20 años, o podes tener 20 años y tener mentalidad de uno de 15 años.
El sistema educativo actual es obsoleto. Se vive en constante cambio. Lo de la TDH me parece un poco exagerado como anesteciarlos y quien sabe hacerlos adictos a estos medicamentos y quitandoles las emociones propias del desarrollo. Ahora, en la actualidad, todos nosotros (los estudiantes) tenemos diferentes pensamientos y respuestas, por eso, usamos la tecnología y trabajamos en forma grupal para interactuar mas. Nosotros tenemos derecho de crear nuestros propios pensamientos. La parte conductiva lo que hace es que nosotros nos volvamos autómatas y no avancemos mas de nuestras capacidades. Asi como nosotros aprendemos de los profesores, ellos de nosotros.
Opino que a la escuela pública de antes asistían todos, desde el hijo del obrero hasta el hijo del médico, Antes la educación era de mejor calidad, y además había orden y disciplina. La educación mejoraría automáticamente si se invirtiera más”, “La culpa la tienen los sindicatos”, “La política no debe entrar en la escuela”… Y no es raro, porque son comunes en los medios de comunicación, en las salas de profesores, en la sobremesa del domingo o en las charlas de café
Opino que a la escuela pública de antes asistían todos, desde el hijo del obrero hasta el hijo del médico, Antes la educación era de mejor calidad, y además había orden y disciplina. La educación mejoraría automáticamente si se invirtiera más”, “La culpa la tienen los sindicatos”, “La política no debe entrar en la escuela”… Y no es raro, porque son comunes en los medios de comunicación, en las salas de profesores, en la sobremesa del domingo o en las charlas de café
Opino que a la escuela pública de antes asistían todos, desde el hijo del obrero hasta el hijo del médico, Antes la educación era de mejor calidad, y además había orden y disciplina. La educación mejoraría automáticamente si se invirtiera más”, “La culpa la tienen los sindicatos”, “La política no debe entrar en la escuela”… Y no es raro, porque son comunes en los medios de comunicación, en las salas de profesores, en la sobremesa del domingo o en las charlas de café
Mi opinión es que a la escuela pública de antes asistían todos, la educación era mejor , y había orden,La educación mejoraría automáticamente si se invirtiera más.
Algunos veces no damos las respuestas por miedo a equivocarnos, pero es algo que tenemos q superar .
Sobre la tecnología estaria muy bueno poder usarlas para temas del colegio pero es algo nadie hace actualmente , por páginas sociales o juegos, desde mi punto de vista, es que este proceso de distraccion seguirá incrementando.
Mi opinión es que la educación no parte de una concepción real e individual del individuo, nace para la satisfacción política y de organización del sistema, se conoce la estructura de las escuelas, un proceso de producción obsoleta, las instituciones educativas deben cambiar su rubro no dejar de guiar el conocimiento para el desarrollo de la persona, eso siempre sera necesario, debes saber sumar, restar, multiplicar y dividir a eso nadie debe huir, la cuestión esta en interpretar el papel que juega como una practica social temprana, la escuela como un lugar para la sociedad inicial, la sociedad de los alumnos. BY: Carlos Aranda
Opino que como el sistema educativo se vive en constante cambio ya no se puede anticipar lo que sucederá la semana que viene y por eso, ya no creemos que tener un titulo Universitario es seguro. Al igual que mi compañera Emilce, pienso que lo de la TDH ( Sindrome de Deficit de Atención ) es muy exagerado por parte de algunos padres ya que les altera algunas emociones. Es posible que este nuevo sistema educativo actual, suprima el pensamiento divergente y valla en contra del desarrollo de la capacidad y lograr entender que el trabajo grupal genera mejor aprendizaje. Atte: Marlene Mamani
Opino que la educación de antes era distinta a la de ahora, con otras necesidades y realidades. La tecnología es un pilar de la desconcentracion de los alumnos y a medida que aumente, la educación publica aumentara mas su crisis. La tecnología es buena en sentido de buscar palabras que no conozcas, información importantes sobre personas, etc. Por lo tanto los profesores a medidas que pasen los años tienen que buscar estrategias para la educación de los chicos. Estoy de acuerdo con mi compañera Maria con respecto a lo de la edad los adolescentes podemos saber cosas que los adultos capaz desconozcan. Atte: Adrian Doldan
Estimados estudiantes no olviden hacer su comentario no mayor a 100 palabras
ResponderBorrarRespecto al vídeo pienso igual ¿por qué nos separan dependiendo edad? puede que un chico de 13 años piense igual que uno de 16, o quizás incluso que tenga más que aportar, más intención de aprender y/o entender cosas que un chico de 16 todavía no comprende o le interesa.
ResponderBorrarCreo que pasa muchas veces nos quedamos con una sola respuesta, no pretender ir más allá de eso y conformarse con lo que conocemos, tener un conocimiento una rutina y no querer salir por miedo a lo desconocido, miedo a estar equivocados.
En Parte Apoyo La opinion de Maria Contreras porque justamente la educacion publica "modelada a los intereses de las industrias", limita mucho nuestra creatividad y capacidad de razonar.
BorrarNota 7
BorrarPor lo visto en el video, Estoy de acuerdo en que la educación pública está entrando en crisis. Es más hoy en dia un título universitario no es garantía de nada ni de un buen empleo. Y esto se ve a nivel mundial.
ResponderBorrarEs mas se ve como el mundo tecnologico afecta el rendimiento escolar distrayendo la atención de los alumnos y afectando su atención de aprendizaje. Este viejo modelo de interés de las industrias está limitando el desarrollo intelectual de muchos estudiantes ya que sólo los anima a pensar en una unica opción . Limitando su creatividad y respuestas
Nota 7
BorrarBueno, yo creo que la educación es un proceso natural, un intento de comunicación entre las antiguas y las nuevas generaciones, con el objetivo de transmitir el conocimiento logrado por las primeras, sobre la realidad y como operar en ella.
ResponderBorrarNota 6
BorrarCon respecto al video
ResponderBorrarNo esta bueno que nos separen por la edad
como dijo mi compañera maria, un chico de de 13 años puede saber lo mismo o más que uno de 16, o tener mas ideas
por ejemplo un nene de 10 años en el 2010 ya estaba en la universidad tenia mas conocimientos que un chico de secundaria es inpresionante pero bueno.
Ahora con respecto a la tecnologia, esta bueno que se incorpore en las escuelas, pero por otro lado distrae mucho a la hora de aprender
por ej: lo celulares en la hora de clase no faltan, te llega un msj de whatsapp y al instante los respondes o una noti de facebook ya la estas viendo, y en ese momento ya te perdiste una leccion del docente. A mi me pasa y se que a muchos tmbn.
Bueno hoy en dia un titulo universitario no es la gran cosa (dependiedo como ejerces esos años de estudio), y menos un titulo secundario.
Nota 7
BorrarLa realidad desde mi punto de vista es que este proceso evolutivo de distraccion y falta de interes seguirá incrementando ya que como explica el video existe una idea cerrada respecto a lo industrial que se relaciona directamente con la actual educación. Existe una gran presion a alumnos que la considero mirarnos como objetos y por mas debate que haya los numeros hablan por si solos como las encuestas que realizo a niños en distintas etapas. Abrazo
ResponderBorrarNota 6
BorrarA partir de este video debo destacar que el problema es que el sistema educativo actual, fue diseñado y estructurado para otra era, por lo cual en la actualidad "no, nos sirve" , por esto todos los países del mundo estan reformando la educación publica.
ResponderBorrarPor otra parte nos limitamos a las respuestas por miedo a las criticas o quiza a equivocarnos, pero es un riesgo que se supone debemos correr.
Sobre la tecnología estaria muy bueno poder usarla correctamente para temas del colegio pero es algo que muy pocos hacen ya que las redes sociales,juegos entre otras cosas son una distracción constante.
Respecto a la opinión sobre los comentarios de mis compañeras/os concuerdo con sus opiniones.
Hay que justificar el acuerdo con los compañeros. Dejar espacio luego de la coma. Nota 7
BorrarDespués de ver el video, cabe desatacar que la educación pública necesita una reforma, nos siguen educando a base de una educación estructurada en otra era, hoy en día ya no encontramos ninguna utilidad en asistir a la escuela. Somos consientes de que es bueno tener un título universitario, pero eso ya no es ninguna garantía, nos encontramos en una época en la que todo se encuentra en un constante cambio y lo único que no ha cambiado es la educación. Es por eso que nos es mucho más fácil distraernos con las nuevas tecnologías que prestar atención en clases, por ejemplo, este viejo modelo de educación pública limita la creatividad y las respuestas de muchos alumnos, quedándonos con una sola opción.
ResponderBorrarNota 8
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ResponderBorrarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarDespués de ver el video, cabe destacar que ya no estamos viviendo en la época de antes sino en una nueva era con otras realidades y necesidades por lo tanto deberían buscar otras estrategias o métodos de aprendizaje para la educación de los niños, y así no distraerse con las tecnologías que existen y que siguen avanzando. Los niños de hoy no sabemos qué serán en el futuro. Lo que tendría que hacer la sociedad, es diseñar una nueva y mejor educación para el siglo XXI.
ResponderBorrarCon respecto al título universitario ya no es una garantía en la actualidad.
Concuerdo con mis compañeros, claramente la sociedad de hoy en día no es la misma que la de antes, cada año que va pasando más nos evolucionamos al igual que la tecnología, la ciencia e innovación etc.Yo creo que mientras la tecnología vaya avanzando, va ver mas crisis en la educación publica porque como dice mi compañera Laura " ya que las redes sociales,juegos entre otras cosas son una distracción " sobre todo en los niños y adolescentes, aumento mucho el porcentaje. Igual para mi es depende de cada persona en parte, por ejemplo hay personas que para buscar algo de información prefieren ir a una biblioteca en vez de buscar por Internet, pero la mayoría buscamos lo mas rápido y fácil de encontrar y utilizamos el Internet.
ResponderBorrarConcuerdo también mucho con mi compañera Maria respecto a la edad, podes tener 15 años y tener mentalidad de uno de 20 años, o podes tener 20 años y tener mentalidad de uno de 15 años.
El sistema educativo actual es obsoleto. Se vive en constante cambio.
ResponderBorrarLo de la TDH me parece un poco exagerado como anesteciarlos y quien sabe hacerlos adictos a estos medicamentos y quitandoles las emociones propias del desarrollo.
Ahora, en la actualidad, todos nosotros (los estudiantes) tenemos diferentes pensamientos y respuestas, por eso, usamos la tecnología y trabajamos en forma grupal para interactuar mas.
Nosotros tenemos derecho de crear nuestros propios pensamientos.
La parte conductiva lo que hace es que nosotros nos volvamos autómatas y no avancemos mas de nuestras capacidades.
Asi como nosotros aprendemos de los profesores, ellos de nosotros.
Opino que a la escuela pública de antes asistían todos, desde el hijo del obrero hasta el hijo del médico, Antes la educación era de mejor calidad, y además había orden y disciplina. La educación mejoraría automáticamente si se invirtiera más”, “La culpa la tienen los sindicatos”, “La política no debe entrar en la escuela”… Y no es raro, porque son comunes en los medios de comunicación, en las salas de profesores, en la sobremesa del domingo o en las charlas de café
ResponderBorrarOpino que a la escuela pública de antes asistían todos, desde el hijo del obrero hasta el hijo del médico, Antes la educación era de mejor calidad, y además había orden y disciplina. La educación mejoraría automáticamente si se invirtiera más”, “La culpa la tienen los sindicatos”, “La política no debe entrar en la escuela”… Y no es raro, porque son comunes en los medios de comunicación, en las salas de profesores, en la sobremesa del domingo o en las charlas de café
ResponderBorrarOpino que a la escuela pública de antes asistían todos, desde el hijo del obrero hasta el hijo del médico, Antes la educación era de mejor calidad, y además había orden y disciplina. La educación mejoraría automáticamente si se invirtiera más”, “La culpa la tienen los sindicatos”, “La política no debe entrar en la escuela”… Y no es raro, porque son comunes en los medios de comunicación, en las salas de profesores, en la sobremesa del domingo o en las charlas de café
ResponderBorrarMi opinión es que a la escuela pública de antes asistían todos, la educación era mejor , y había orden,La educación mejoraría automáticamente si se invirtiera más.
ResponderBorrarAlgunos veces no damos las respuestas por miedo a equivocarnos, pero es algo que tenemos q superar .
Sobre la tecnología estaria muy bueno poder usarlas para temas del colegio pero es algo nadie hace actualmente , por páginas sociales o juegos, desde mi punto de vista, es que este proceso de distraccion seguirá incrementando.
soy Brian,Vinces XD
BorrarMi opinión es que la educación no parte de una concepción real e individual del individuo, nace para la satisfacción política y de organización del sistema, se conoce la estructura de las escuelas, un proceso de producción obsoleta, las instituciones educativas deben cambiar su rubro no dejar de guiar el conocimiento para el desarrollo de la persona, eso siempre sera necesario, debes saber sumar, restar, multiplicar y dividir a eso nadie debe huir, la cuestión esta en interpretar el papel que juega como una practica social temprana, la escuela como un lugar para la sociedad inicial, la sociedad de los alumnos. BY: Carlos Aranda
ResponderBorrarOpino que como el sistema educativo se vive en constante cambio ya no se puede anticipar lo que sucederá la semana que viene y por eso, ya no creemos que tener un titulo Universitario es seguro.
ResponderBorrarAl igual que mi compañera Emilce, pienso que lo de la TDH ( Sindrome de Deficit de Atención ) es muy exagerado por parte de algunos padres ya que les altera algunas emociones. Es posible que este nuevo sistema educativo actual, suprima el pensamiento divergente y valla en contra del desarrollo de la capacidad y lograr entender que el trabajo grupal genera mejor aprendizaje.
Atte: Marlene Mamani
Opino que la educación de antes era distinta a la de ahora, con otras necesidades y realidades. La tecnología es un pilar de la desconcentracion de los alumnos y a medida que aumente, la educación publica aumentara mas su crisis. La tecnología es buena en sentido de buscar palabras que no conozcas, información importantes sobre personas, etc. Por lo tanto los profesores a medidas que pasen los años tienen que buscar estrategias para la educación de los chicos.
ResponderBorrarEstoy de acuerdo con mi compañera Maria con respecto a lo de la edad los adolescentes podemos saber cosas que los adultos capaz desconozcan.
Atte: Adrian Doldan